我院开展深入学习实践科学发展观活动圆满结束

9月14日，我院在西校区会议室召开了开展深入学习实践科学发展观活动总结大会。全体党员、部分副教授、民主党派和离退休代表近80人参加了会议。省属高校学习实践活动指导检查组组长李玉芳同志、副组长迟广训同志、成员平启和同志到会指导。学院党委书记于俊秋同志做总结报告，省属高校学习实践活动指导检查组组长李玉芳同志做重要讲话。大会由院长张炳南同志主持。

于书记在总结时说，按照省委、省高校学习实践活动工作领导小组的工作部署，我院开展深入学习实践科学发展观活动学院从2009年3月开始至9月中旬，历时半年多，圆满完成了学习调研、分析检查和整改落实三个阶段的各项工作任务，取得了较好的效果。

于书记指出了深入开展学习实践科学发展观活动基本做法。一是学院党委认真学习上级文件精神，提高搞好学习实践活动重要性的认识。二是成立组织机构，制定切实可行的活动方案。 三是层层动员，全面进行思想发动，提高广大党员参加学习实践活动的积极性。

接着，他较详细地总结了3个阶段的工作。

1、学习调研阶段的工作，一是学院领导班子和领导干部带头开展学习活动。学院领导班子成员集中学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于科学发展的重要论述。中层以上党员领导干部还认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。二是组织广大党员搞好学习。通过自学与集中学习相结合听报告、看录像、参观监狱等多种形式进行学习。我院党员学习时间平均为三十多个学时。各党总支、直属党支部组织党员干部利用党员大会、党日活动、党小组会议认真学习科学发展观活动的各种材料。使广大党员受到科学发展观理论的系统教育。一般党员和处级以上干部党员都按要求作了学习笔记。三是开展教育创新大讨论，查找学院科学发展方面的差距。 通过大讨论活动，深刻领会当前国家重视高职教育的有关文件精神，深刻分析我们所面临的机遇和挑战的形势。学院广大党员进一步认识到学习实践科学发展观对促进我院科学发展具有重大意义，同时也看到了学院在科学发展上存在的问题和差距。

2、分析检查阶段的工作，一是广泛开展调研、征求意见和建议活动。通过发放意见表、召开座谈会、深入基层走访、召开民主生活会、设置意见箱等形式，广泛征求意见。分别召开4个座谈会，深入到14个党总支、直属党支部走访调研、参加民主生活会。发放征求意见表530份（教职工390份、学生140份）。师生员工共提出意见、建议1389条，经过汇总、梳理，共梳理出了5大类、16个方面的574条意见、建议。二是开展了落实党风廉政建设责任制情况自查工作。学院党委制定下发了《关于对落实党风廉政建设责任制情况开展检查工作的安排》。对学院、系部领导班子和学院领导班子成员、中层领导干部落实党风廉政建设责任制工作情况，进行了一次全面检查。各党总支、直属党支部提交了落实党风廉政建设责任制情况的报告，学院领导班子成员6人、中层领导干部49人分别提交了书面报告。三是召开学院领导班子民主生活会和全体党员参加的组织生活会 “以评促建、创新思路、科学发展”为会的主题，召开了学院领导班子专题民主生活会。学院主要领导结合分管工作实际带头进行了查摆、剖析。其他领导班子成员也都认真的查摆和剖析领导班子集体和个人在思想、工作、作风等方面与科学发展观要求不相适应的问题。大家在肯定成绩的基础上，针对存在的问题深刻剖析原因，进行了批评和自我批评，并制定了个人具体的整改措施。列席的同志也对领导班子提出了中肯的意见和建议。进一步用科学发展观统一了学院领导班子的思想。学院系级班子也分别召开了民主生活会，所有党员都参加了以学习实践科学发展观为主题的组织生活会，经受了一次严格党内生活锻炼。四是认真撰写学院领导班子分析检查报告。在广泛征求意见、召开学院领导班子民主生活会基础上，我们认真撰写学院领导班子分析检查报告，坚持质量第一，反复修改，六易其稿，真正找准我们在办学上存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因，理清我们学院又好又快发展的思路，形成了一篇师生员工普遍满意的质量较高的分析检查报告。

3、整改落实阶段的工作，一是制定整改方案，落实责任。我们把群众提出的影响人才培养水平提高的突出问题、师生群众迫切希望解决的具体问题、影响和制约学院科学发展的体制机制问题以及党员干部中不适应学院科学发展的思想认识等问题认真加以研究，制定了整改落实方案。方案做到目标明确、内容具体、措施可行，并落实到学院分管领导、具体部门和责任人，提出整改时限，使整改工作切实落到了实处。二是落实整改任务，解决实际问题。我们又多次召开学院领导班子会议和学院中层干部会议，进一步研究解决问题的具体措施和办法。院领导、中层干部和全体党员干部积极投入到解决实际问题中来，整改落实工作取得显著成效。三是组织开展师生员工满意度测评工作。学院召开了群众评议大会。对学院领导班子分析检查报告从五个方面进行了评议。评议结果，满意率都在96.2%以上。大家一致认为：学院领导班子的分析检查报告客观全面、内容丰富、务实具体，总结主要工作实事求是，分析存在的主要问题和原因鲜明深刻，提出的工作思路和措施切实可行，对推动学院科学发展将产生深远影响。又召开了整改情况通报会，公布学院整改落实情况，进行了对这项活动的群众满意度测评。师生员工对我院学习实践活动的满意率为100%。

于书记在讲到深入开展学习实践科学发展观活动的主要收获时说，在整个学习实践活动过程中，我院始终坚持求真务实的指导思想，扎扎实实工作，确保了学习实践活动取得实效，努力使学院的学习实践活动成为师生员工满意工程。一是理清了学院的发展思路。学院理清了学院又好又快科学发展的思路，明确了指导思想，找准了办学定位，确定了学院办学的发展方向、发展目标、发展途径和主要任务。学院基本形成了以工科类专业为主体、铁路专业为特色，以汽车、计算机、经济、管理类专业为辅助，协调发展的专业格局。二是高等职业技术教育办学理念得到提升。通过开展广泛深入的教育大讨论，进一步明确了高职教育的办学理念和办学指导思想，要坚持“全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研相结合的道路”，坚持为生产、建设、管理、服务第一线培养高素质的应用型人才，坚持“校企合作、工学结合”的职业教育人才培养模式,坚持办学质量与规模协调发展。要力争下半年进入省级示范院校行列，在教育教学改革、创新人才培养模式，特别是在加强学生实践能力、提高职业技能等各个方面办出特色，提高水平，为吉林省和铁路的经济发展做出更大的贡献。三是顺利通过了国家高职院校人才培养工作评估。围绕迎接人才培养工作评估这一中心工作，积极开展学习实践科学发展观活动。在6月下旬国家高职院校人才培养工作评估中，专家组对我院人才培养工作给予了很高的评价。四是完善了学院的体制机制。学院对已有的制度认真进行了整理，共废、改、立制度262项，其中废除制度130项，修改完善制度130项，新建立制度2项。还修改完善了全院各部门职责范围21项，各岗位的岗位职责135项。五是教学改革不断深入。全面实施“改革与创新工程”，加强了课程体系建设、特色专业建设，取得了显著的成果。六是学院办学条件有了较大改善。学院投资7500万元，购置新校区，新增校园占地面积5.3万平方米，教学行政用房3万平方米。进一步改善了实习实训条件和学生住宿条件，加大投入，增强实习实训室和演练场能力。在提高服务质量前提下，按照省A级学生食堂标准，增加食堂设备设施投入，2009年6月学院东校区食堂被吉林省卫生厅评为A级食堂。七是招生就业工作有新突破。2009年毕业生就业率为92%，铁道类毕业生就业专业对口率达98%。2010届有279名毕业生提前一年与用人单位签约。新学期招生录取工作成绩显著突破了年招生最高人数达2452人。

八是反腐倡廉工作得到了加强。学院进一步加强了重要经济活动的管理和监督。纪检监察审计部门全程参与了我院新校区购置、有关实验室建设、第8计算机房更新改造等大额投资项目的决策论证、考察、洽谈、询价、招标，以及合同签订等重要环节的工作，保证了各项经济活动的规范运行。九是学院精神文明建设成绩显著。师生员工为学院科学发展提出了许多建议和意见，并积极参与到学院的改革、发展、建设工作中。积极维护校园的和谐稳定，努力做好本职工作。学院加强大学生思想政治教育，把社会主义核心价值体系融入到人才培养的全过程。举办“校园文化艺术节”和“学生社团文化节”等丰富多彩、积极向上的校园文化活动。各系积极开展学雷锋服务社会系列活动等。今年学院被省教育厅评为“卫生安全工作先进集体”和省文明单位。

于书记讲了深入开展学习实践科学发展观活动主要经验后，又指出深入开展学习实践科学发展观活动存在不足

一是学习实践活动开展还不够平衡。二是解决实际问题的能力还需进一步加强。三是有的党员开展分析检查还需进一步努力。

最后于书记对继续深入扎实开展学习实践科学发展观活动提出了新的要求。

省高校指导检查组组长李玉芳同志做了重要讲话。

她说，按照中央和省委的统一部署和要求，在省委学习实践活动领导小组的正确领导下，在学院党委的领导下，学院作为省属高校，参加了我省第二批开展学习实践活动。很好地完成了各项任务，学习实践活动取得了明显成效。

她对学院学习实践活动的总体评价指出，学院党委以高度的政治责任感，认真贯彻落实中央、省委精神，严格按照省属高校学习实践活动领导小组的部署，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，密切结合当前形势和本单位实际，群策群力，扎实工作，精心组织开展学习实践活动。学院到今天已顺利完成学习实践活动工作三个阶段的各项任务，活动各项工作组织得力，各项措施落实有效，活动主题鲜明、特色突出，内容丰富、成效明显，得到了上级和师生员工的普遍认可，达到了预期目的，实现了省委提出的“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求。

她说,总结学院学习实践活动的成功经验，主要有以下几个特点。一是领导高度重视，组织措施得力。二是贯彻群众路线，真正使学习实践活动成为师生员工满意的工程。三是注重实践特色，整改落实突出实效。四是学习实践活动达到预期目的，强力推动学校科学发展上水平。她还对下一步深入学习实践科学发展观的提出了建议。